Кто такие олимпиадники
на самом деле?
на самом деле?
Как часто вы слышали, что олимпиадники - это люди со сверхспособностями,
которые день и ночь зубрят материал?
которые день и ночь зубрят материал?
Еще чаще можно услышать от школьников фразу: «Олимпиады – это слишком сложно для простых смертных».
В чем-то они даже правы: олимпиадный уровень намного тяжелее обычного школьного, но дело в том, что сами олимпиадники – отнюдь не скучные зубрилы. За кулисами всегда таятся секреты, и кажутся непостижимыми они потому, что никому не известны. Самое время раскрыть тайны и взглянуть на жизнь этих сверхлюдей с совершенно иного ракурса – глазами самих олимпиадников.
В чем-то они даже правы: олимпиадный уровень намного тяжелее обычного школьного, но дело в том, что сами олимпиадники – отнюдь не скучные зубрилы. За кулисами всегда таятся секреты, и кажутся непостижимыми они потому, что никому не известны. Самое время раскрыть тайны и взглянуть на жизнь этих сверхлюдей с совершенно иного ракурса – глазами самих олимпиадников.
«Нас связал английский»
Мария Лобастова - призёр регионального этапа ВСОШ по литературе, победитель муниципального этапа ВСОШ по английскому языку, призёр МОШ по филологии.
«Я не считаю олимпиадников скучными и уж тем более зубрилами. Олимпиадники - люди, с которыми всегда интересно пообщаться. Они обладают знаниями более глубокого уровня по предметам, к которым готовятся. Я познакомилась с отличными ребятами на олимпиаде по английскому языку. С некоторыми до сих пор продолжаю общение, потому что мы нашли общий язык. Английский язык – это то, что нас связывает».
Мария Лобастова - призёр регионального этапа ВСОШ по литературе, победитель муниципального этапа ВСОШ по английскому языку, призёр МОШ по филологии.
«Я не считаю олимпиадников скучными и уж тем более зубрилами. Олимпиадники - люди, с которыми всегда интересно пообщаться. Они обладают знаниями более глубокого уровня по предметам, к которым готовятся. Я познакомилась с отличными ребятами на олимпиаде по английскому языку. С некоторыми до сих пор продолжаю общение, потому что мы нашли общий язык. Английский язык – это то, что нас связывает».
«Я пишу стихи»
Десятиклассница Даша в олимпиадном движении недавно. Но уже успела принять участие в учебно-тренировочных сборах.
«Многие олимпиадники - любопытные и многогранные личности, я бы так сказала. Они мало того, что успевают выучить весь нужный материал, они ещё и параллельно чем-то занимаются. Многие ходят в театральные кружки, занимаются ораторским искусством».
Десятиклассница Даша в олимпиадном движении недавно. Но уже успела принять участие в учебно-тренировочных сборах.
«Многие олимпиадники - любопытные и многогранные личности, я бы так сказала. Они мало того, что успевают выучить весь нужный материал, они ещё и параллельно чем-то занимаются. Многие ходят в театральные кружки, занимаются ораторским искусством».
Ученица 10 класса школы Марьина Роща Дарья Гурова рассказывает о том, как участие в олимпиадах помогло ей по-новому взглянуть на литературу
Дарья Гурова ‐ призёр регионального этапа, победитель муниципального этапа ВСОШ по литературе
«Язык – это живой организм»
Олимпиады – не для меня, так как это сложно. Так думала Соня Ливадная, пока сама не начала в них участвовать. Поверить в свои силы ей помогла классный руководитель. Теперь олимпиады для Сони – это еще одна мотивация углубленно изучать русский язык.
«Оказалось, что олимпиады – это очень увлекательно. Особенно мне нравится ездить на сборы. С некоторыми ребятами я подружилась. Они невероятные люди, очень интересные, виден огонь в их глазах. Это круто, когда ты попадаешь в сферу таких же увлеченных как ты».
Олимпиады – не для меня, так как это сложно. Так думала Соня Ливадная, пока сама не начала в них участвовать. Поверить в свои силы ей помогла классный руководитель. Теперь олимпиады для Сони – это еще одна мотивация углубленно изучать русский язык.
«Оказалось, что олимпиады – это очень увлекательно. Особенно мне нравится ездить на сборы. С некоторыми ребятами я подружилась. Они невероятные люди, очень интересные, виден огонь в их глазах. Это круто, когда ты попадаешь в сферу таких же увлеченных как ты».
София Ливадная - призёр регионального этапа ВСОШ по русскому языку, призёр МОШ по филологии
«Не для галочки»
Готовиться к олимпиадам лучше с 7 класса, уверена Ксения Кузьмина. Сожалеет, что поняла это только в 10 классе, когда впервые попала на интенсив преподавателя литературы.
«Мне это показалось очень интересным. Тем более, что литература это такой самый творческий предмет. Да, там есть определённый анализ, который нужно проводить, там есть критерии оценки, но все равно это полет творчества, потому что ты там можешь написать, что ты думаешь. Если ЕГЭ - это четко структурированная работа, то в олимпиаде важнее ваше мнение и полет фантазии».
Готовиться к олимпиадам лучше с 7 класса, уверена Ксения Кузьмина. Сожалеет, что поняла это только в 10 классе, когда впервые попала на интенсив преподавателя литературы.
«Мне это показалось очень интересным. Тем более, что литература это такой самый творческий предмет. Да, там есть определённый анализ, который нужно проводить, там есть критерии оценки, но все равно это полет творчества, потому что ты там можешь написать, что ты думаешь. Если ЕГЭ - это четко структурированная работа, то в олимпиаде важнее ваше мнение и полет фантазии».
Ксения Кузьмина - призёр муниципальных этапов ВСОШ по русскому языку и литературе
«Всё перевернулось дважды»
Идея написать статью про олимпиадников родилась вовсе не из внезапной мысли. Моя собственная история связана с олимпиадным движением. Я уже пятый год участвую в олимпиадах по литературе, и моя тайна в том, что читать я не любила.
Однажды всё перевернулось. Благодаря своему учителю я решилась попробовать силы в олимпиаде по литературе. Я до сих пор помню, с какой страстью анализировала текст, совсем ничего не умея. «Это же здорово, - подумала тогда я, - когда ты залезаешь к автору в голову или узнаёшь его по литературному почерку».
В тот момент я почувствовала, что есть на свете странный, неизведанный мир литературы. Детские книги, классика, фантастика, лирика - всё, что тогда задевало мой взгляд, начинало и вскоре завершало читаться.
Владислава Ситникова - призёр регионального и муниципального этапов ВСОШ по литературе, победитель МОШ по филологии
Дорога к совершенствованию моих навыков, конечно, была долгой. Я начала с провалов и проигрышей, но они вызывали у меня азарт сделать всё лучше. Я училась писать литературные анализы, решать творческие задания, и никогда я не жалела на это своего времени.
В десятом классе всё перевернулось ещё раз. Я попала на сборы олимпиадников и встретила там таких разных, но таких близких людей. Тогда у меня появилось ощущение, что вокруг меня есть те, с кем мои интересы совпадают безоговорочно. «Надо же, я не одна, и это так здорово», - говорила я себе. Это был невероятный эмоциональный подъём.
Именно тогда олимпиады перестали ассоциироваться у меня с заданиями, теперь для меня олимпиадное движение – это потрясающие творческие люди с огромным багажом знаний и доброты.
Олимпиадники - это живые люди, а не богоподобные существа, как о них часто говорят. И абсолютно у каждого школьника, питающего хотя бы малейший интерес к определённой сфере, есть возможность стать частью олимпиадного движения.
Олимпиады подарили мне опыт, друзей и воспоминания, но самое главное – понимание самой себя и направления, которому я хочу посвятить свою жизнь. И я уверена, многие олимпиадники могут сказать про себя то же самое.
В десятом классе всё перевернулось ещё раз. Я попала на сборы олимпиадников и встретила там таких разных, но таких близких людей. Тогда у меня появилось ощущение, что вокруг меня есть те, с кем мои интересы совпадают безоговорочно. «Надо же, я не одна, и это так здорово», - говорила я себе. Это был невероятный эмоциональный подъём.
Именно тогда олимпиады перестали ассоциироваться у меня с заданиями, теперь для меня олимпиадное движение – это потрясающие творческие люди с огромным багажом знаний и доброты.
Олимпиадники - это живые люди, а не богоподобные существа, как о них часто говорят. И абсолютно у каждого школьника, питающего хотя бы малейший интерес к определённой сфере, есть возможность стать частью олимпиадного движения.
Олимпиады подарили мне опыт, друзей и воспоминания, но самое главное – понимание самой себя и направления, которому я хочу посвятить свою жизнь. И я уверена, многие олимпиадники могут сказать про себя то же самое.
Над лонгридом работали: Автор сценария, корреспондент - Владислава Ситникова Видеооператор, монтаж - Светлана Усачева |
